走进孩子的“地盘” 听游戏说话
走进孩子的“地盘”听游戏“说话”
横泾实验幼儿园区域游戏案例学习交流活动
区域游戏,是幼儿自主探索的天地,是深度学习的载体,更是彰显幼儿天性、助力幼儿全面发展的重要阵地。为进一步优化幼儿园区域游戏环境创设,丰富游戏内容与指导策略,提升教师区域活动组织与教研实践能力,我园开展了区域游戏案例研讨与优秀案例全园分享系列教研活动。
一、分龄研磨,沉淀一线游戏经验
本次活动以年级组分组交流研讨为起点,层层深入、扎实落地,让每一位教师在交流中沉淀经验,在探讨中破解困惑。
各年级组教师立足本年龄段幼儿的发展特点,结合日常区域游戏开展实况,围绕美工区、建构区、阅读区、益智区、角色区等多个区域展开深度交流。大家结合真实教学案例,逐一分享区域环境创设巧思、材料分层投放技巧、幼儿游戏观察记录、问题应对策略以及游戏延伸拓展方法。



二、全园荟萃,共享优秀游戏案例
在年级组深度研讨的基础上,我园开展全园优秀区域游戏案例分享活动。
各年级组筛选出优质、典型的教学案例,由教师代表进行全园展示分享。一个个鲜活生动的游戏场景、一份份详实细致的观察记录、一个个贴合幼儿发展的创新玩法、一套套切实可行的指导策略,全方位展现了我园教师在区域游戏教学中的用心探索与扎实积累。





本次区域游戏案例系列研讨活动,为全园教师搭建了优质的交流学习、取长补短、共同提升的平台,有效梳理和优化了我园区域游戏的实施策略,解决了诸多一线教学中的实际问题,进一步夯实了教师的专业教学能力。
未来,我园将持续深耕区域游戏教研,立足幼儿为本的教育初心,持续优化区域环境、创新游戏形式、细化指导策略,让区域游戏真正成为幼儿自主探索、快乐成长的沃土,让每一位孩子都能在自由、自主、愉悦、有序的游戏中,解锁潜能、肆意成长!
