探寻成长的脚印,助推经验的生长-横泾实验幼儿园班本课程、区域案例、成长档案学习交流活动
探寻成长的脚印,助推经验的生长
横泾实验幼儿园班本课程、区域案例、成长档案学习交流活动
在幼儿教育的百花园中,每一次课程探索都是播种希望,每一场区域游戏都是绽放童趣,每一份成长档案都是记录生命拔节的声音。为深化教师专业成长,共享优质教育资源,我们精心策划了这场充满温度与智慧的课程、区域游戏案例及成长档案分享活动。让我们一同走进这场教育智慧的碰撞现场,感受教育实践中的精彩与感动。
一、思想的初绽
活动前期,各年级组率先行动,开展了深入的内部研讨与分享。年级组内的分享,让老师们初步碰撞出思维的火花,为全园分享奠定了坚实基础。

老师们围绕幼儿的生活经验,分享了一个个贴近幼儿兴趣的课程案例。

老师们各展所长,聚焦区域游戏案例分享。老师们详细介绍了区域材料的投放、游戏的推进过程以及对幼儿发展的观察与支持。


在成长档案的分享,老师们着重分享了成长档案的创新做法。他们打破传统模式,将幼儿的绘画作品、手工作品、语言记录、学习过程中的精彩瞬间等进行多元整合,制作出图文并茂、生动有趣的成长档案,为幼儿的成长留下珍贵记忆。

二、智慧的交融
在全园分享的舞台上,各年级组推选的优秀代表精彩发言,教师们以生动的语言、丰富的图片和视频深入剖析游戏中幼儿的学习与发展从而促进幼儿核心素养的提升。

三、思维的碰撞
分享结束后,庄园长、郭园长进行了总结点评。让老师对今后的课程设计、区域游戏开展和成长档案制作有了更清晰的思路和方向

这场分享活动,是一次经验的传递,更是一场教育智慧的交融。未来,我们将继续携手同行,在幼儿教育的道路上不断探索创新,用爱与专业为孩子们的成长保驾护航,让每一个孩子都能在幼儿园这片沃土上绽放属于自己的精彩!
