潜心锤炼，绽放芳华

一元复始,万象更新。为进一步推进青年教师队伍建设，挖掘青年教师潜力,提升青年教师教育教学技能，新齐分园开展了青年教师考核课、游戏观摩、基本功技能训练等系列活动。

1、教学练兵，促教促研促发展

1月11—1月14日，青年教师考核课活动正式拉开了序幕。青年教师们充分挖掘教材内涵，选择符合幼儿年龄特点、身心发展规律的活动内容，围绕活动目标，精心设计活动方案，展现了青年教师的自信和风采。

小班王静雯老师开展了音乐活动《数豆豆》，幼儿认识了圆溜溜的豆儿，用小手指和豆儿做朋友，还和豆儿一边唱歌一边游戏，玩得可高兴啦！

小班李诗雯老师开展了科学活动《神奇的瓶子》，幼儿通过变魔术加深了对颜色的印象，还亲身操作感知两种颜色混合之后变出了新的颜色，体验了发现的乐趣。

中二班李雨婷老师开展了绘本活动《山丘上的约会》，在玲玲和瓜瓜的约会故事中，通过讲讲，看一看得到了语言能力的发展，体验到朋友之间的友情。

大一班吴忆婷老师开展了美术活动《点吹画梅花》，幼儿一起认识欣赏了梅花的外形特点，还自己尝试进行吹画创作，一幅幅梅花图把我们的教室装饰的更好看了！

大二班龚莉芬老师开展了语言活动《武士与龙》，武士和龙积极备战，原本一场激烈残酷的恶战却被意想不到的滑稽场面所替代，通过喜剧性的反转让幼儿在恍然大悟中懂得和平共处、发挥所长、团结合作的意义。

2、游戏观摩，共思共进共成长

   1月12日，我园开展了自主性游戏观摩活动。老师们精心组织、细心观察、耐心指导，呈现了一个个自主、愉悦的游戏现场。观摩结束后，对于值得借鉴的经验，老师们给予肯定吸纳；对于发现的问题，老师们及时指出并提出合理化建议，在观摩、研学、探讨的过程中，共思共进共成长。

3、技能训练，同心同向同提升

本学期，我园重视青年教师基本功技能的训练，开展了自弹自唱、讲故事等专业技能培训活动。

自弹自唱

讲故事

四、青年教师的成长感言

李雨婷老师：时光在悄悄走着，作为一名青年教师，此刻是我职业生涯的开始，相比较前两年的我，会觉得不可思议：思想上的成长，对于教育思想和工作思想的态度，都有了质地的转变。做最努力的自己，才能得到最真的回馈。

王静雯老师：我在新齐分园工作已经半年了，在这半年里不仅有领导的关心、同事的帮助，还有我的不断努力。我懂得了教师要时刻保持一个良好的心态，要有奉献精神。在教育教学中我要做一个有心人，活动后及时做好反思，反思的深度决定了教学能达到的高度。面对幼儿，我要有耐心和爱心，不用同一把尺子去衡量所有幼儿。作为一名青年教师，在这半年里我收获了很多，但要学的还有更多，我会继续努力，争取做一名优秀的幼儿教师！

李诗雯老师：岁月匆匆而逝，我成为教师已经有四个月了。在这段的时间里，我挥洒了汗水，收获了感动，也体验到了教书育人的快乐。作为一名新教师，我首先感恩每一个陪伴我度过这段岁月的人，其次是感谢幼儿教会了我一些更加难能可贵的东西，最后希望自己一直保持初心，一如既往的勤学、善思、实干，并向其他有经验的教师多学习。今后我会更坚定不移地走好每一步，让脚下的路走的更远，更长。

吴忆婷老师：转眼间我已成为一名新教师四月有余，但初入园的紧张忐忑仍历历在目。在这段时间，我通过观察、学习、探索实践和反思，逐步地进步着。此外我还从孩子们的问好和笑脸中收获了幸福，以上种种都增加了我继续学习和进步的动力，我将继续虚心学习请教，在探索中做一名会观察与发现、会反思与提升的教师。

   通过系列活动，强化了教师的教学技能基本功,促进了教师的专业化发展,提升青年教师的业务素质,为青年教师提供一个相互学习、相互交流的平台。学无止境，在课程游戏化的引领下，专业成长的道路上，相信新齐分园的青年教师们将一如既往地潜心锤炼，绽放芳华！